【个人简介】

付海龙，男，汉族，1978年9月生，湖北省十堰人，毕业于武汉大学法学院，获法学学士学位，马克思主义学院副教授、军事理论教育教研室主任。先后荣获湖北省高校思想政治教育研究会优秀成果一等奖、湖北省职业教育科学成果奖三等奖、湖北工业职业技术学院“十星级党员”、湖北省高校思想政治理论课“名师示范课堂”等荣誉称号，指导学生参加2018年度湖北省“爱我国防”演讲竞赛二等奖。

【研究领域】

高职教育、思政教育、地方文化等。

【讲授课程】

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、形势与政策、国防教育等。

【科研项目】

1.主持湖北省2017年度湖北思想库项目：十堰市竹房特色城镇带农业供给侧改革研究（项目编号：HBSXK2017061）

2.主持湖北省教科院2017年度重点项目：职业院校开展优秀传统文化进校园的理论与实践研究（项目编号：2017GA068）

3.主持鄂西圈高职教育联盟专项课题：高职院校大学生服务“三农”的职业理想与意识分层培养路径研究（项目编号：2018EX003）

4.主持湖北省职教中心2013年度课题：“双园融合”办学模式下校企文化的渗透融合问题研究（鄂教职研[2013]7号）

5.主持湖北省高职高专党建研究会资助课题：高职思想政治教育“三服务三结合”研究（鄂技人研联字[2014]8号）

6.主持校级重点项目：“五个思政”格局下的高职思政课质量保障体系研究、待尸歌”民俗生存状态考及申遗可行性研究、“三服务三结合”模式下的高职思政课课堂教学设计实证研究等3项课题。

7、其他校级项目：.高职“形式与政策”教育教学规范化制度化建设研究、“211”课程体系下的高职思政课特色建设、鄂西北地区大学生宗教信仰问题调查研究、高职思政教育教学的诊断与改进问题研究等4项课题。

【科研成果】

先后在《湖北工业职业技术学院学报》、《十堰社会科学》等发表论文10余篇，参编教材15万字。主要代表成果有：

1.“211”课程体系下高职思政课教改实证研究

2.高职“形势与政策”教育教学规范化制度化研究

3.“双园融合”办学模式下校企文化互融的思考

4.高职校园文化特色建设的实证研究

5.基于“ 三服务三结合”教学改革导向的课堂设计

6.坚持问题导向，把高职思政课教育教学改革落到实处

7.高职思想政治理论课教学评价的特殊性研究

8.高职院校优秀传统文化进校园的困惑与对策

9.“待尸歌”民俗生存状态考及申遗可行性研究

10.十堰市竹房特色城镇带农业供给侧结构性改革主要成果、问题及建议

11.地域文化融入高校思政课教学实证研究-以鄂西北地方高校为例

12.新编大学生军事课教程（副主编），国防大学出版社；

13.《思想道德修养与法律基础》实践教学辅导教程（副主编），红旗出版社。

【联系方式】

通信地址：湖北省十堰市北京中路38号 湖北工业职院马克思主义学院（4420000）

电子信箱：284501694@qq.com